根据学校《关于持续开展课堂教学质量提升年活动的通知》文件精神暨迎接化学工程与工艺专业认证,打造大学英语优质课堂,提升课堂教学质量,大学英语教研室于2022年9月19日和9月22日,在图书馆L705开展了两次集体磨课。磨课活动由教学副院长付琳芳主持,承担化学与工程专业大学英语教学工作的全体任课教师参与。
根据磨课要求,活动中任课教师依据OBE教学理念,围绕课程教学目标,以“金课”标准为尺度,全员共同打磨教学设计和教学展示。大家一次又一次地调整教学思路,一遍又一遍地修改教学方案,合力思考如何发挥大学英语在专业人才培养中的地位和作用,明晰课堂教学内容对应用型人才培养目标的支撑,并恰当融入课程思政理念,同时合理利用信息化教学手段和工具,优化教学过程、教学方式、学习方式,有效实现了课堂教学由“以教为中心”向“以学为中心”进行转变。
自学校开展课堂教学质量提升年以来,大学英语教研室以建设高质量课堂为宗旨,通过开展磨课教研活动,增强教研室教师的教学质量意识和课程改革意识,同时也使教师们更加注重课程内容的前沿性和时代性,教学形式的先进性和互动性,合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程的教学质量,发挥课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用。