在该次活动中，外院教师团队全程观摩了十二中英语教研组四位教师围绕七年级上册Unit2设计的单元整合示范课，并从课程目标设定、情境化教学实施、学生核心素养培养等维度进行了联合教研活动。双方分享了在英语教学中的经验与困惑，就当前英语教育的热点问题展开了热烈讨论。平顶山学院外国语学院的教师从英语教学理论、教学方法创新、课程设计等多个方面进行了详细阐述，共同探讨基础教育阶段英语教学的教学思路和方法。

 此次教研活动不仅是教学经验的交流，更拉开了双方深度合作的序幕。两校将建立“高校导师+中学教师”结对机制，定期开展集体备课与课题研究。在此基础上，外院将进一步开放学院优质资源，为中学教师提供语言学理论研修与教学法培训。十二中李海涛校长及郭军校长高度评价两校合作意义：“高校的学术支撑为我校英语教学注入了新动能。我们将以此次合作为契机，进一步优化校本教研模式。”十二中党总支书记范登河强调，期待通过校地联动形成“理论—实践—创新”的良性循环，为区域英语教育提质增效提供范式。  

 外国语学院近年来持续深化校地合作，此次英语教研活动是学院落实“高校服务地方基础教育”行动的缩影。学院通过输出智力资源、搭建共享平台，既助力中学破解教学改革难题，又反哺高校学科建设，实现教育与人才的双赢发展。未来，双方将拓展合作广度，在课程开发、质量评估、教师发展等领域持续探索，为新时代基础教育高质量发展书写高校答卷。